Qu’est-ce que l’EVARS?
L’Éducation à la Vie Affective, Relationnelle et Sexuelle (EVARS) a pour mission d’informer sur nos droits en matière de vie affective, relationnelle et sexuelle. C’est une approche pédagogique et bienveillante qui vise à accompagner les enfants dans leur développement émotionnel, social et corporel. L’EVARS contribue au renforcement de l’estime de soi et au respect de l’autre.
Chez Éclat d’Être, nous considérons l’EVARS comme un levier de prévention, d’inclusion et de mieux-être collectif.
Nos interventions s’adaptent à l’âge, à la maturité et aux besoins spécifiques du public, dans un cadre sécurisé, ludique et respectueux.
Pour qui?
Eclat d’Etre a conçu des ateliers EVARS spécifiquement pour les enfants de 3 à 12 ans, dans des contextes variés : écoles, centres de loisirs, maisons de quartier, structures sociales ou médico-sociales, entreprises, particuliers… Nous proposons également des ressources aux adultes participant.e.s.
L’EVARS s’adresse à toutes et tous : parents, professionnel.les et bien entendu les élèves âgés de 3 à 18 ans. Le code de l’éducation stipule qu’une information et une éducation à la sexualité sont dispensées dans les écoles, les collèges, CFA et les lycées à raison d’au moins trois séances annuelles et par groupes d’âge homogène. (loi n°2011-588 du 4 juillet 2001 de 2001, circulaire du 13 sept. 2018 et du 30 sept. 2022 ainsi que l’arrêté du 3-2-2025).
Ces séances obligatoires présentent une vision égalitaire des relations entre les femmes et les hommes. Elles contribuent à l’apprentissage du respect dû au corps humain et sensibilisent aux violences sexistes ou sexuelles ainsi qu’aux mutilations sexuelles féminines.
Ils sont conçus pour répondre à des besoins concrets observés sur le terrain:
Pourquoi?
L’EVARS permet ainsi d’agir en prévention, en posant les bases d’un vivre-ensemble plus serein, où chaque enfant se sent écouté, respecté et légitime dans ce qu’il est.
L’EVARS favorise l’autonomie des enfants qui est une compétence essentielle pour non seulement leur développement personnel, leur épanouissement mais aussi leur intégration scolaire, sociale et leur bien-être émotionnel.
Chez Eclat d’Etre nous mettons un point d’honneur sur le développement des Compétences Psycho Sociales (CPS). Les enfants sont les adultes de demain, des citoyen.ne.s du monde. Eclat d’Etre les accompagne vers leur responsabilisation en douceur, selon leur rythme.
Thématiques abordées
L’éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle (EVARS) participe à la valorisation et à l’émancipation des jeunes. Elle les aide à connaître leurs droits et à respecter ceux des autres, à poser des limites, à respecter leur propre corps et celui d’autrui.
Elle vise à générer des rapports humains de qualité, des relations égalitaires dénuées de sexisme et de préjugés, pour construire une société plus inclusive.
Voici quelques-uns des thèmes que nous explorons:
Une approche ludique et sécurisante
Nos ateliers EVARS sont pensés comme des espaces bienveillants et interactifs, où les enfants peuvent exprimer librement ce qu’ils ressentent, poser leurs questions et explorer des sujets parfois sensibles avec légèreté et sérieux à la fois.Chez Éclat d’Être, nous savons que les enfants apprennent mieux quand ils se sentent en sécurité, écouté.es et respecté.es pour ce qu’i.elles sont : des êtres humains à part entière, uniques.
L’enfant doit se trouver en sécurité affective et émotionnelle. C’est pour cela que nous instaurons d’emblée un climat de confiance dans un cadre sécurisant : de la bienveillance, une écout attentive sans jugement.
Nous offrons de l’information, des connaissances, des clefs et des outils pour avoir encore plus de pouvoir sur leurs corps et leur personne, notamment en guise de prévention efficace des abus et violences sexuelles.
Nous utilisons:
Des boîtes à QIR (questions/idéees/remarques) permettent de garantir l’anonymat, lequel peut-être levé en cas de situation où l’enfant est en danger imminent.
Bénéfices pour les enfants et les structures
Les ateliers EVARS créent des changements durables dans la manière dont les enfants se perçoivent, interagissent, et évoluent au sein d’un groupe. L’EVARS stimule la prise de conscience qu’a l’impact de la qualité des liens sociaux sur le sentiment d’appartenance et la place que chacun.e occupe dans la société.
C’est une réelle initiation à la citoyenneté.
Pour les enfants:
Pour les structures:
Ateliers en pratique
Les ateliers EVARS Eclat d’Etre s’adaptent aux structures, aux âges, et aux réalités de terrain. Chaque intervention est construite en concertation avec les parents et/ou l’équipe éducative ou sociale.
Chaque atelier est préparé avec soin pour respecter les sensibilités, les rythmes et les capacités de chaque groupe, dans une logique de cohérence avec les objectifs éducatifs de la structure.
Dans le cadre d’intervention en milieu scolaire, les ateliers se font en binôme avec les personnels contribuant à la mission de santé scolaire ou le.a professeur.e.
Formats possibles:
Modalités:
Obtenez un devis personnalisé
Chaque projet est unique, tout comme notre accompagnement. Que ce soit pour des séances de Psycho-Socio-Esthétique, des ateliers EVARS ou des formations professionnelles, nous adaptons nos services à vos besoins spécifiques.
Parlez-nous de votre projet, et nous vous proposerons un devis personnalisé en fonction de vos objectifs, de votre public et de l’ampleur de votre demande.